PIJ Musica - Artes
Se enfoca en el desarrollo musical a través de actividades experienciales, lúdicas y significativas con el fin de vivenciar aprendizajes trascendentes en ensambles musicales y artísticos.
De 8 a 12 años de edad. Los estudiantes se agrupan según su edad de desarrollo.
- Instrumento
Instrumentos de cuerda frotada y pulsada, piano, instrumentos de viento, percusión, batería, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, canto, etc.
- Pre-orquesta
Ofrecido a estudiantes de cuerdas pulsadas y percusión donde se realizan actividades lúdicas como apoyo para el desarrollo de habilidades instrumentales con el fin de realizar una preparación encaminada a el montaje de piezas musicales de los periodos barroco, clásico, romántico y contemporáneo.
- Producciones rockófilas
Ofrecido a estudiantes de guitarra acústica y eléctrica, bajo, piano, voz, batería o percusión e instrumentos de viento, la cual propone al estudiante interactuar con diferentes herramientas de audio que se encuentran en los diferentes dispositivos que lo rodean en el diario vivir y que le pueden ayudar a ampliar sus horizontes creativos y encontrar en ellos experiencias innovadoras tanto para su aprendizaje, como para actividades musicales individuales o de trabajo colaborativo.
- Lenguaje musical
Enfocado en el desarrollo del sistema pre-fonatorio y la escritura musical a través del canto, el solfeo entonado y el pre-análisis musical.
- Iniciación a las tecnologías de grabación
La clase propone al estudiante introducirse en diferentes herramientas audiovisuales que se encuentra en los diferentes dispositivos que lo rodean en el diario vivir y que le pueden ayudar a ampliar sus horizontes creativos y encontrar en ellos experiencias innovadoras tanto para su aprendizaje, como para su entrenamiento creativo.
- Taller vocal
Se enfoca en el desarrollo de habilidades musicales vocales y auditivas a través de experiencias lúdicas para conocer y mejorar la técnica vocal con el fin de realizar proyectos individuales y grupales de diversos repertorios musicales.
- Taller de juego performático
Esta clase realiza aportes significativos para desarrollar una consciencia corporal durante las prácticas performáticas instrumentales, cuyas actividades incluyen la relación entre el estudiante y el entorno. El uso de tecnologías de grabación audiovisual se convierte en una herramienta definitiva para generar un proceso crítico y consciente.
Se enfoca en el desarrollo musical y de conciencia del trabajo colaborativo y grupal a través de actividades experienciales, lúdicas y significativas en ensambles musicales y artísticos.
De 13 a 18 años de edad. Los estudiantes se agrupan según su edad de desarrollo. Los estudiantes del PIJ que, una vez culminaron el bachillerato, escogieron la música como carrera profesional, han sido aceptados en diversos programas de formación profesional no solo en Colombia sino también en Europa y Norteamérica.
*Estamos sujetos a las decisiones de salud pública del gobierno y de la Universidad Javeriana. [Lea documento retorno al campus]
- Instrumento
Instrumentos de cuerda frotada y pulsada, piano, instrumentos de viento, percusión, batería, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, canto, etc.
- Orquesta de cámara/banda
Ofrecido a estudiantes de cuerdas pulsadas, vientos y percusión donde se realizan montajes instrumentales de repertorio de los periodos barroco, clásico, romántico y contemporáneo.
- Ensambles y producción musical
El objetivo de la clase se enfoca en la concientización e interiorización de aspectos de creación musical a través de actividades de interacción con el instrumento y la tecnología. Busca que los estudiantes entiendan los procesos que implica la producción musical, desde el conocimiento de múltiples dispositivos y softwares que existen para grabar, reproducir y editar audio (Pro-tools, Logic, otros) realizando proyectos musicales individuales y grupales.
- Solfeo y entrenamiento auditivo
Enfocado en el desarrollo del sistema pre-fonatorio musical, utilizando el sistema Do Movible PIJ como punto de partida para el solfeo a primera vista. - Fundamentos y edición musical
Enfocado en el desarrollo de habilidades del pensamiento musical tonal, donde el uso de softwares de edición musical (Finales, Sibelius, otros) se convierten en la herramienta principal para la escritura y retroalimentación para el aprendizaje. - Ensamble vocal
Se enfoca en el desarrollo de habilidades vocales y auditivas a través del montaje de diversos repertorios musicales individuales y colaborativos, con el fin de conocer y mejorar la producción vocal entonada.
- Prácticas performáticas y actuación*
Esta clase realiza aportes significativos para desarrollar una consciencia corporal durante las prácticas performáticas instrumentales, cuyas actividades incluyen la relación con él mismo y el entorno. El uso de tecnologías de grabación audiovisual se convierte en una herramienta definitiva para generar un proceso crítico y consciente. - Arreglos y composición*
Clase que se enfoca en la creación de arreglos y composiciones originales, según los intereses musicales y estéticos de cada estudiante. - Música experimental*
Se enfoca en prácticas de creación artística sobre estéticas modernas y contemporáneas, con el fin de generar una consciencia y sensibilidad del entorno, a través de actividades de composición, improvisación, apreciación musical, interpretación, conocimiento de técnicas extendidas instrumentales, etc.
El Ciclo de Profundización hace parte del Programa Infantil y Juvenil de Música de la Facultad de Artes y busca que los estudiantes en los últimos grados escolares (10, 11 y 12) se familiaricen con las clases y metodologías de la Carrera de Estudios Musicales, mientras se preparan para su ingreso. Para esto, los estudiantes del Ciclo de Profundización tomarán clases con profesores y contenidos de primeros semestres de la Carrera de Estudios Musicales de la Universidad.
Requisitos de ingreso:
Los estudiantes que deseen ingresar el Ciclo de Profundización deberán presentar un examen diagnóstico de conocimientos y aptitudes musicales.
También deben inscribir un instrumento principal o énfasis (composición o Producción).
*Estamos sujetos a las decisiones de salud pública del gobierno y de la Universidad Javeriana. [Lea documento retorno al campus]
Buscamos:
- Definir intereses del estudiante con referencia a la carrera de Estudios Musicales, para desarrollar un paso orgánico y tranquilo entre los dos programas.
- Acompañamiento en el proceso de admisión (pruebas anticipadas en el área básica).
- Trabajar en los requisitos de admisión de cada énfasis de la Carrera de Estudios Musicales junto con docentes altamente calificados.
- Realizar reconocimiento de los procesos realizados en el PIJ.
- Homologación de asignaturas en las áreas del Núcleo Fundamental de la Carrera de Estudios Musicales, según desempeño del estudiante.
Horarios: dos o tres horas de clase entre semana (en la tarde) y los días sábados en la mañana.
- Instrumento
Instrumentos de cuerda frotada y pulsada, piano, instrumentos de viento, percusión,
batería, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, canto, etc. - Orquesta de cámara/banda
Ofrecido a estudiantes de cuerdas pulsadas, vientos y percusión donde se realizan
montajes instrumentales de repertorio de los periodos barroco, clásico,
romántico y contemporáneo. - Ensambles y producción musical
El objetivo de la clase se enfoca en la concientización e interiorización de aspectos
de creación musical a través de actividades de interacción con el instrumento
y la tecnología. Busca que los estudiantes entiendan los procesos que implica
la producción musical, desde el conocimiento de múltiples dispositivos y softwares
que existen para grabar, reproducir y editar audio (Pro-tools, Logic, otros)
realizando proyectos musicales individuales y grupales.
- Solfeo y entrenamiento auditivo
Enfocado en el desarrollo del sistema pre-fonatorio musical, utilizando el sistema Do Movible PIJ como punto de partida para el solfeo a primera vista. - Fundamentos de la música
Enfocado en el desarrollo de habilidades del pensamiento musical tonal y la alfabetización musical, alineado al plan de estudios de la asignatura en la Carrera de Estudios Musicales. - Taller vocal
Se enfoca en el desarrollo de habilidades vocales y auditivas a través del montaje de diversos repertorios musicales individuales y colaborativos, con el fin de conocer y mejorar la producción vocal entonada. - Servicio social escolar
En el PIJ consideramos que la formación integral de todos nuestros estudiantes debe incluir la reflexión en torno al servicio al otro y a la pedagogía como una herramienta y tarea cotidiana. Así que, junto al área de Educación de la Carrera de Estudios Musicales, hemos creado un espacio en donde los estudiantes del Programa que decidan prestar su servicio social con nosotros realizarán monitorías individuales de acompañamiento en solfeo y teoría a compañeros, y asistirán a sesiones de formación pedagógica con esta área de la Facultad.
